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广州教师何丽燕为黔西二中师生送课 演绎文物“前世今生”


来源:凤凰网广东综合

2019年4月1-4日,作为与黔西县第二中学结为东西部教育帮扶的学校,广州市花都区实验中学的梁校长连同“梁汉强广州市教育专家工作室”成员、原广州市教研室林少杰书记和实验中学骨干教师一行15人又来到了黔西二中开展送课交流活动。作为花都区实验中学的优秀教师,何丽燕老师积极参与帮扶,为黔西县第二中学的学生送去了生动有趣、效果显著的历史课。,,

2019年4月1-4日,作为与黔西县第二中学结为东西部教育帮扶的学校,广州市花都区实验中学的梁校长连同“梁汉强广州市教育专家工作室”成员、原广州市教研室林少杰书记和实验中学骨干教师一行15人又来到了黔西二中开展送课交流活动。作为花都区实验中学的优秀教师,何丽燕老师积极参与帮扶,为黔西县第二中学的学生送去了生动有趣、效果显著的历史课。

何丽燕老师正在授课

模仿《国家宝藏》 创新演绎历史文物

何丽燕老师表示,送课者代表着拥有高于当地教学水平的教学能力和掌握着较为先进的教学理念,目的是对当地的教学有一定程度的引领和促进作用。为此,她结合黔西二中的实际情况,选题《宋代经济的发展》,并精心设计了一套高水平、可复制的课程模式。

为了激发学生的学习兴趣,何丽燕老师反复琢磨,决定模仿中央电视台热门综艺节目《国家宝藏》的呈现方法,以文物研究的形式,把这段历史与学生一起演绎出来。何老师用一件件文物作为课堂的主线,共引用了9幅文物的图片,每件文物都有概况和现今收藏地介绍,增强文物的真实感。然后通过精心设计的设问,启发学生观察文物,思考问题,得出历史信息。

每件文物的图片都写上现今收藏地点,增强真实感

学生喜爱 教师“点赞”

学生被新颖的,互动式的课堂深深吸引。整节课一直保持着极大的兴趣,高度集中的注意力,积极融入课堂。课堂取得了非凡的成效,引得黔西二中师生纷纷“点赞”。

学生们聚精会神地听课

评课现场各校老师热烈讨论

课后,为了让这样的先进课程模式便于传播,何老师及时思考,并及时总结经验。她表示,此次“送课”,整个课堂以学生为中心,兼顾了知识性与趣味性,成功激发学生的好奇心;同时,精心设计的课程内容,核心在于培养史料实证、历史解释、家国情怀的核心历史素养。何老师的课同时也得到了黔西二中教师们的极大肯定。

[责任编辑:王邬秋子]

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